• miércoles, 17 de enero de 2024

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    Preguntas de la lectura “Fui alumno de panzazo” 

    Unidad de aprendizaje I. Introspectiva de la identidad profesional docente.

    Propósito de la unidad de aprendizaje.

    Analice los procesos de construcción de la identidad docente con base en narrativas problematizadoras de experiencias situadas para reconocerse como sujeto que educa.

    En esta actividad la maestra nos dijo que realizaremos unas preguntas de una lectura que nos mando llamada “Fui alumno de panzazo”, las cuales aprendí todo el rol del docente , de como podría llegar a ser un buen docente a través de estrategias básicas.   







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