miércoles, 17 de enero de 2024
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Ideas principales de la lectura “la escuela por dentro y el aprendizaje escolar”.
Unidad de aprendizaje I. Introspectiva de la identidad profesional docente.
Propósito de la unidad de aprendizaje.
Analice los procesos de construcción de la identidad docente con base en narrativas problematizadoras de experiencias situadas para reconocerse como sujeto que educa.
Esta lectura trata sobre los aprendizajes que los alumnos realizan para adaptarse en el aula y la formación que hay en las instituciones educativas , hay cuatro momentos en el trayecto de la formación, la bibliográfica escolar de los docentes, la formación de grado , los procesos de socializacion profesional donde se llevan acabo en la institución formadora como en el lugar de trabajo y el perfeccionamiento.
